Wie viel KI gehört in die Schule?
Shownotes
Kaum eine Diskussion über Künstliche Intelligenz kommt ohne die Forderung aus, dass Kinder und Jugendliche den Umgang mit KI in der Volksschule lernen müssen. Wir sprechen darüber, wie viel KI im Unterricht sinnvoll ist und was das für Schulleitungen und Lehrkräfte bedeutet. Ausserdem fragen wir uns: Was müssen Schülerinnen und Schüler heute lernen, um für morgen gerüstet zu sein?
Links:
Learning Days: Programm vom 30./31 Oktober 2026 in Rorschach
Soekia GPT: Das didaktische Sprachmodell (zum Ausprobieren)
Blog von Joscha Falck: Lernen und Künstliche Intelligenz
Über den Podcast DIETHELM & GENNER
Die Digitalexpertinnen Cornelia Diethelm und Sarah Genner nehmen aktuelle Themen, die sie beschäftigen, genauer unter die Lupe. Sie ordnen ein, beziehen Position und geben Einblick in ihren vielseitigen Arbeitsalltag als Brückenbauerinnen zwischen dem technisch Machbaren und dem menschlich Wünschbaren. Du möchtest uns eine Mitteilung zukommen lassen? Schreib uns eine Mail an info@diethelm-genner.ch
Neuer Kommentar